(新北師大版)學(xué)年度下學(xué)期八年級數(shù)學(xué)章《三角形的證明》單元檢測的內(nèi)容摘要:ABC(新北師大版)學(xué)年度下學(xué)期八年級數(shù)學(xué)章《三角形的證明》單元檢測一、選擇題1.已知等腰三角形的兩邊長分別為5㎝、2㎝,則該等腰三角形的周長 ...
√ 【已知AB是圓O的直徑,BC是圓0的切線,切點為B,OC平行于AD已知AB是圓O的直徑,BC是圓0的切線,切點為B,OC平行于AD,園0的半徑為21、求證DC是圓O切線2.求AD*OC的值3.若角DCB=45度,求BC的長能做幾問幫】作業(yè)幫 ? ? ? 1.連結(jié)DO,∵DO=AO ...
八年級數(shù)學(xué)下冊三角形練習(xí)題 【導(dǎo)語】以下是無憂考網(wǎng)為您整理的八年級數(shù)學(xué)下冊三角形練習(xí)題,供大家學(xué)習(xí)參考。 一 ...
如圖1,在三角形ABC中,AB=AC,AD為底邊BC邊上的高,且AD=9CM,BD=18CM,將三角形ABD : 因為AB=AC所以直角三角形的高AD垂直于BC因為BD垂直于DC BD垂直于AD所以BD垂直于面ADC又因BD是品面ABD上的一條直線所以平面ABD垂直平面BDC
21世紀(jì)教育網(wǎng)為您提供資料北師大版八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《第1章 三角形的證明》單元測試卷(解析版)下載,簡介:( 北師大新版八年級下學(xué)期《第1章 三角形的證明》年單元測試卷 時間80分鐘,滿分100分 姓名:_____?
一、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)1.矩形的性質(zhì)①具有平行四邊形的一切性質(zhì);②矩形的四個角都是直角;③矩形的對角線相等;④矩形是軸對稱圖形,它有兩條對稱軸;⑤直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。2.菱形的性…
,中少有一個的面積不大于ABC?的頂角A的平分線交BC邊于L,又交三角形的外接圓于N,過L作AB和。 AC邊的垂線LK和LM,垂足是MK,,求證:四邊形AKNM的面積等于ABC?6.三條直線nml,,互相平行,nl,在m的兩側(cè),且ml,間的距離為2,nm,間的距離為1,的三個頂點分別在nml,,上,求正ABC?
如圖1,當(dāng)點E在BC邊上時,若AB=10,BF=4,求GE的長;如圖2,當(dāng)點F在AB的延長線上時,線段GC、GE有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系,寫出你的猜想;并給予證明;如圖3,當(dāng)點F在CB的延長線上時,問中關(guān)系還成立嗎?寫出你的猜想,并給予證明. 角平分線模型
對角線AC,BD交于點E.∠BAC=90度.∠CED=45度,∠DCE=30度DE=√2,BE=2√2.求CD的長和四邊形ABCD的面積】 : 過D作DF垂直于AC于F如圖,∵∠CED=45度,∴三角形ABE、三角形DEF均為等腰直角三角形∵DE=√2,∴EF=DF=1,∴CD=2DF=2,CF ...
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程,快樂不是因為得到亂論一級的多而是因為計較的少,人的本性是貪婪,但沒有貪婪社會不會進步,幸福和幸運是需要代價的,天下沒有免費的午餐
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5、已知:如圖,AB ∥CD,∠BAC De 角平分線與∠DCA 垂直,垂足為F, Qie EF 與CD 交于E 求證:點M 為EF 的 Zhong 點 [課外練習(xí)] 一、填 Kong 題 1.如圖(1),AD平分∠BAC, Dian P在AD上,若PE⊥AB,PF⊥AC, Ze PE_____PF.
21世紀(jì)教育網(wǎng)為您提供資料人教版八年級數(shù)學(xué)上冊12.3角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí)(解析版)下載,簡介:(人教版八年級數(shù)學(xué)上冊12.3角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí) 一.選擇題(共11小題) 1.下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是?
學(xué)年福建省三明市永安市七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共10題,每題4分,滿分40分.每題只有一個正確選項,請在答題卡的相應(yīng)位置填涂) 1.(4分)2﹣1=( ) A.﹣2 B.2 C. D. 2.(4分)如圖,∠1的內(nèi)錯角是( ) A.∠2 B.∠3 C.
八年級下冊數(shù)學(xué)章測試題及答案 一、選擇題(每題3分,共24分) 1. 到三角形三個頂點的距離相等的點是三角形( )的交點. A ...
如圖1,當(dāng)點E在BC邊上時,若AB=10,BF=4,求GE的長;如圖2,當(dāng)點F在AB的延長線上時,線段GC、GE有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系,寫出你的猜想;并給予證明;如圖3,當(dāng)點F在CB的延長線上時,問中關(guān)系還成立嗎?寫出你的猜想,并給予證明. 角平分線模型
4. 如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC、BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E.連接OE.
一、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)1.矩形的性質(zhì)①具有平行四邊形的一切性質(zhì);②矩形的四個角都是直角;③矩形的對角線相等;④矩形是軸對稱圖形,它有兩條對稱軸;⑤直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。2.菱形的性…
(Ⅱ)如圖 2,先過 B 點作 AB 的垂線 BF,再在 BF 上取 C、D 兩點使 BC=CD,接著過 D 作 BD 的垂線 DE,交 AC 的延長線于 E,則測出 DE 的長即為 AB 的距離. (圖 2 )
據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題"如圖,P是∠BAC內(nèi)的一點,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分別為點E,F,AE=AF.."主要考查你對 全等三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì) 等考點的理解。關(guān)于這些考點的"檔 …
在線咨詢八年級數(shù)學(xué)上冊15.4角的平分線第2課時角平分線的性質(zhì)及判定同步練習(xí)2(滬科版),角的平分線,蓮山課件. 溫馨提示:部分文件查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載不會出現(xiàn)此問題,請放心下 …
八年級數(shù)學(xué)上冊《第十二章全等三角形》單元試題(人教版有答案),八年級數(shù)學(xué)上冊單元試題,全等三角形,蓮山課件. 溫馨提示:部分文件查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載不會出現(xiàn)此問 …
如圖, ABC中, AB=AC,AD是 ABC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE. (1)求證:四邊形AEBD是矩形; (2)當(dāng) ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
例2.已知:如圖3-2,AB=AC,BAC=90,AD 為ABC 的 平分線,CEBE.求證:BD=2CE。 分析:給出了角平分線給出了邊上的一點作角平分線的垂線,可延長此垂線與另外一邊相交,近而構(gòu) 造出等腰三角形。 例3.已知:如圖3-3 在ABC 中,AD、AE 分別BAC ...
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其他類似問題 如圖, ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,問∠BDE與∠CDF是否相等?為什么? 已知:如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,DB=DC, 求證: ABC是等腰三角形. 再三角形ABC ...
1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中點, AD 是整數(shù),求AD 解:延長AD 到E,使AD=DE (D 是BC 中點 'BD=DC 在 ACD 和 BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADC BD=DC ACD≌ BDE 'AC=BE=2
已知:如圖,在三角形ABC中,角BAC為鈍角,AD垂直AC,AE垂直AB,角DBC等于角CAE,角DAE等于角ECB,B 1年前 1個回答 一道關(guān)于中位線的初二幾何題已知:如圖,在三角形ABC中,AD為BC邊上的高,BE為AC邊上的中線,且角EBC=30°,求
優(yōu)質(zhì)解答 在三角形ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,DE垂直AB于E,F在AC上,且BD=DF. 1、求證:CF=EB. 2、請你判斷AE、AF與BE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由. (1)證明:∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DC⊥AC, ∴DE=DC. 又∵BD=DF, ∴Rt CDF≌Rt EBD(HL). ∴CF=EB. ∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DC⊥AC, ∴ ADC≌ ADE,∴AC=AE, ∴AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF=EB ...
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12.3角的平分線的性質(zhì)第2課時角平分線的判定精選練習(xí)(1)(新人教版含答案),角的平分線的性質(zhì),蓮山課件. 第2課時 角平分線的判定 基礎(chǔ)鞏固 一、填空題 1.如圖1,在 ABC中,∠C=900,BC=40,AD是∠BAC的平分線交BC于D,且DC∶DB=3∶5,則點D到AB的距離
北師大八年級數(shù)學(xué)下《章三角形的證明》單元檢測試題(有答案),八年級數(shù)學(xué)下單元試題,三角形的證明,蓮山課件.
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性質(zhì)5: 如圖,Rt ABC中,∠BAC=90°,AD是斜邊BC上的高,則有射影定理如下: (1)(AD)2=BD·DC。(2)(AB)2=BD·BC。(3)(AC)2=CD·BC。性質(zhì)6:在直角三角形中,如果有一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。
已知:如圖,在三角形ABC中,角BAC為鈍角,AD垂直AC,AE垂直AB,角DBC等于角CAE,角DAE等于角ECB,B 1年前 1個回答 一道關(guān)于中位線的初二幾何題已知:如圖,在三角形ABC中,AD為BC邊上的高,BE為AC邊上的中線,且角EBC=30°,求
如圖,已知在ABC 中,BAC 的平分線與線段BC 的垂直平分線PQ 相交于點P,過點P 分別作 PN 垂直于AB 于點N,PM 垂直于AC 于點M,BN 和CM 有什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由. 15.
全等三角形證明經(jīng)典 50 題(含答案) 1. 已知: AB=4,AC=2,D 是 BC 中點, AD 是整數(shù),求 AD 解:延長 AD 到 E,使 AD=DE ∵D 是 BC 中點 ∴BD=DC 在 ACD 和 BDE 中 AD=DE ∠BDE= ∠ADC
在線咨詢如圖所示,已知AE是三角形ABC中角BAC的平分線,AD⊥BC,D為垂足,AB<AC.求證:角DAE=二分之一(角B-角 1年前 2個回答 你能幫幫他們嗎
八年級數(shù)學(xué)上冊15.4角的平分線第2課時角平分線的性質(zhì)及判定同步練習(xí)2(滬科版),角的平分線,蓮山課件. 溫馨提示:部分文件查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載不會出現(xiàn)此問題,請放心下 …
如圖, ABC中, AB=AC,AD是 ABC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE. (1)求證:四邊形AEBD是矩形; (2)當(dāng) ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
其他類似問題 如圖, ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,問∠BDE與∠CDF是否相等?為什么? 已知:如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,DB=DC, 求證: ABC是等腰三角形. 再三角形ABC ...
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1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中點, AD 是整數(shù),求AD 解:延長AD 到E,使AD=DE (D 是BC 中點 'BD=DC 在 ACD 和 BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADC BD=DC ACD≌ BDE 'AC=BE=2
已知 ABC中,M是BC中點,AE是角BAC的平分線,過B作BD垂直AE,垂足為D,交AC于B',AM與BD相交于F,求證:EF平行AB
23.已知:如圖,DC∥AB,且 DC=AE,E 為 AB 的中點, (1)求證: AED≌ EBC. (2)觀看圖前,在不添輔助線的情況下,除 EBC 外,請再寫出兩個與 AED 的面積 相等的三角形.(直接寫出結(jié)果,不要求證明): A E O D B C 證明: ∵DC∥AB
wenku.baidu.com› 百度文庫› 基礎(chǔ)教育滬江中學(xué)題庫初中三年級數(shù)學(xué)頻道提供已知 ABC中,∠BAC=120°,BC=26,AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、的答案,更多初中三年級數(shù)學(xué)三角形的中線,角平分線,高線,垂直平分線練習(xí)題及答案到滬江中學(xué)題庫。
在線咨詢內(nèi)容來源:礦石粉碎設(shè)備 http://nkfayrb.cn
始于1987,近30年來只專注于礦機領(lǐng)域,從初的技術(shù)引進到一大批自主研發(fā)的技術(shù)的成功應(yīng)用于實際生產(chǎn)作業(yè),敢于創(chuàng)新、追求的世邦團隊始終堅持以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、專業(yè)的技術(shù)、誠的服務(wù),幫助客戶創(chuàng)造更大收益,用實際行動來推動世界礦機制造行業(yè)的發(fā)展。
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